<p><strong>Esta semana las Estaciones de Alfabetización cerraron su primera edición y desde la Municipalidad de Rosario hicieron hincapié en los resultados obtenidos sobre los más de 400 alumnos que participaron en de este programa distintos barrios.</strong></p><p>En este sentido,<strong> remarcaron que el año concluye con el compromiso de los Ministerios de Educación de provincial y nacional de seguir acompañando la iniciativa e incluso replicarla en otros municipios, </strong>gracias al financiamiento del Banco Mundial.&nbsp;</p><p>Esto se confirmó en el marco de la visita de funcionarios de la provincia y la nación a los dispositivos que funcionan desde este año en escuelas rosarinas, proyecto que su impulsor<strong> Miguel Tessandori,</strong> <strong>secretario general de la Municipalidad de Rosario</strong>, lleva adelante junto a un equipo de alfabetizadores que trabajan con docentes de las diez escuelas públicas primarias que se sumaron a trabajar en el programa de alfabetización municipal.</p><p><strong>“Uno de los aspectos que siempre me preocupó y que nos debería preocupar a todos es mejorar la política educativa de nuestro país"</strong>, <strong>indicó Tessandori, </strong>en diálogo con el programa <strong>El Puente</strong>, que se emite por <strong>Radio Mitre Rosario.</strong>&nbsp;</p><p>En este aspecto el secretario general municipal manifestó: <strong>"Hay un correlato en el gobierno provincial y municipal para unirse y hacer una revisión de lo que pasó todos estos años</strong>, en qué se hizo mal y entender que nunca es tarde para tratar de mejorar las cosas y cambiarlas”.</p><p>Cabe destacar que esta iniciativa municipal se trata del acompañamiento en lectoescritura de alumnos de tercero a séptimo grado.</p><p>En esa misma línea, destacó: <strong>“Con nuestro equipo que ha sido chico pero muy sólido empezamos a trabajar fundamentalmente hablando con el intendente Pablo Javkin de las propuestas que Rosario podía sacar, y posicionar nuestra ciudad para que sea modelo y ejemplo en el avance de la lectoescritura”.</strong></p><p><strong>“Hoy pudimos dar cuenta de excelentes resultados y de que logramos poner en marcha una herramienta útil para los chicos, docentes y familias y que finalmente será replicada en otras localidades, un logro del que tenemos que estar orgullosos como ciudad”, </strong>añadió Tessandori.</p><p>La confirmación del apoyo del Banco Mundial para replicarlas en otras ciudades se concretó tras la visita final que hicieron hace pocos días a las Estaciones rosarinas el ministro de Educación de Santa Fe, José Goity; el director General de Escuelas de la Nación, José Thomas y Jaime Saavedra, director de Desarrollo Humano para América Latina y el Caribe del Banco Mundial.</p><p><strong>“Acompañamos a 400 chicos de tercero a séptimo grado con esta herramienta especialmente diseñada para mejorar la lectoescritura de chicos que por su edad quedan por fuera de otros programas de alfabetización </strong>y vimos que responden de manera muy satisfactoria en sus aprendizajes. Es un orgullo ver que las Estaciones de alfabetización fueron tan bien recibidas y aprovechadas”, destacó el secretario General de Rosario y agregó: <strong>“Quisimos poner en marcha un proyecto pedagógico único</strong>, que la ciudad tenga su propia iniciativa pese a que no sea una responsabilidad local la educación, porque queremos que nuestros chicos tengan las mejores oportunidades”.</p><h3>Algunos resultados del desempeño de las Estaciones:</h3><p>Los resultados que se relevaron en los chicos y chicas que participaron del programa, un total del 15% de la matrícula de las escuelas con las que se trabajó en cada Estación, dan cuenta que en lectoescritura hubo mejoras de hasta un 80% en alumnos que comenzaron en nivel presilábico, 17% en el nivel bajo y 38% satisfactorio. En total hubo una mejora promedio del 45%. En cuanto a los niveles de lectura alcanzados, la mayoría (29%) de los alumnos y alumnas alcanzaron a leer entre 80 a 120 palabras por minuto, el 17% entre 41 y 80 palabras y el 26% de 1 a 40, mientras que fueron los menos (10%) quienes no lograron leer sin ayuda.</p><p>Por otro lado, según señala el informe presentado antes los Ministerios de Educación, hubo una mejora notoria también en otras importantes áreas con valoración cualitativa, tal como dieron cuenta docentes y alfabetizadores: un notable aumento de la asistencia, mejora en el clima del aula, más participación en otras áreas y materias, y un aumento de su autoestima en cada alumno y alumna que participó del proyecto municipal.<br>&nbsp;</p>

Miguel Tessandori sobre las Estaciones de Alfabetización: "Han sido realmente un éxito"

<p>El Gobierno de Santa Fe confirmó hasta cuándo se podrá utilizar el Boleto Educativo en la provincia, en el marco del cierre del ciclo lectivo 2024. La Secretaría de Transporte y Logística del Ministerio de Desarrollo Productivo informó este jueves las distintas fechas de desuso del beneficio durante el último mes del año.&nbsp;</p><p>En primer lugar, los alumnos de nivel inicial, primario y secundario podrán utilizar los pasajes diarios hasta el viernes 13 de diciembre. A su vez, tanto terciarios como universitarios tendrán como fecha límite el viernes 20 de diciembre. Por otro lado, docentes y asistentes escolares podrán utilizar el Boleto Educativo hasta el viernes 27 de diciembre.</p><p>Mientras los docentes y alumnos se adentran en los últimos días del ciclo lectivo, el ministro de Desarrollo Productivo, Gustavo Puccini, confirmó en declaraciones que “2024 fue el año con mayor cantidad de inscriptos” del programa, “superando los 335.000 en todo Santa Fe”.</p><p>El Boleto Educativo volverá a entrar en vigencia en 2025, donde los usuarios del Transporte Urbano de Pasajeros que ya hayan utilizado el beneficio pueden volver a inscribirse, al igual que aquellas personas que se adhieran por primera vez. Desde el gobierno provincial adelantaron que la apertura de inscripciones será en enero, sin fecha confirmada, y el programa entrará en vigencia a partir de febrero.</p><p>En este sentido, el Ministerio de Educación oficializó este miércoles que las clases empezarán el lunes 24 de febrero para los niveles inicial, primario y modalidad especial; mientras que los colegios secundarios harán lo propio el miércoles 5 de marzo.</p><section class="noteSuggested" data-id="49802" data-title="Puede interesarte"></section>

Termina el año escolar: hasta qué día se podrá utilizar el Boleto Educativo 2024

<p>El Ministerio de Educación de Santa Fe confirmó el calendario escolar 2025 y las clases en escuelas de la provincia empezarán el lunes 24 de febrero.</p><p>La fecha fue anunciada este miércoles por la mañana, junto con especificaciones de los cronogramas para los niveles inicial, primario y modalidad especial de cara al año que viene. Por otro lado, el secundario iniciará su ciclo lectivo el miércoles 5 de marzo.</p><p>A su vez, se estableció que el receso escolar de invierno se llevará a cabo desde el 7 al 18 de julio. También, ya hay fecha de finalización del año escolar en los establecimientos educativos santafesinos, ya que desde Educación se oficializó al 12 de diciembre para el cierre en todos los niveles. Además, en el caso del secundario, se contemplan mesas de examen entre el 15 y el 19 de diciembre de 2025.</p><p>En este sentido, el ministro de Educación provincial, José Goity, aclaró: “El calendario escolar en la provincia de Santa Fe va a tener 185 días de clases y con el programa Una Más que se implementó sostenemos más horas para los aprendizajes y vamos fortalecer las acciones de acompañamiento de las trayectorias de los estudiantes del nivel secundario ”.</p><p>Por otro lado, el titular de la cartera señaló: “Queremos abocarnos en esos 185 días a que se produzcan más y mejores aprendizajes para los alumnos de la provincia de Santa Fe”.</p>

Calendario escolar 2025: Provincia confirmó que las clases empezarán el 24 de febrero

<p>El programa Asistencia Perfecta continúa en vigencia en la provincia y más de 46.000 docentes cobrarán un monto adicional por su presencialidad durante octubre.</p><p>El Gobierno de Santa Fe confirmó este miércoles por la mañana que 46.102 docentes y directivos, tanto de gestión pública como privada, registraron entre cero y una inasistencias el mes pasado en la provincia, quedando habilitados para cobrar el incentivo este jueves.</p><p>Según datos aportados por la provincia, 35.188 trabajadores de la educación no registraron faltas durante octubre, mientras que 10.914 solo se ausentaron una única vez. Además, el número total de docentes que cumplieron con los requisitos superó a septiembre, que había cerrado en 40.3743. De esta manera, la inversión de Asistencia Perfecta en esta instancia ascenderá a los 3.721.196.796 pesos.&nbsp;</p><p>En este sentido, el ministro de Educación santafesino, José Goity, señaló: "se está reconociendo y premiando el esfuerzo que día a día realizan los docentes en toda la provincia de Santa Fe y el objetivo final es que haya continuidad de los docentes en las aulas para que los chicos puedan recuperar los aprendizajes”.</p>

Asistencia Perfecta: la provincia confirmó que más de 46 mil docentes cobrarán el incentivo de octubre

<p><strong>El proceso de inscripción para docentes de primaria en el marco del programa ¡Una Más! finalizó con un 90 por ciento de adhesión </strong>en la provincia. Así lo confirmó el Gobierno de Santa Fe este jueves, horas después del cierre de la instancia que permitía anotarse para dictar la jornada extendida mediante el sistema Mi Legajo.</p><p>De esta manera,<strong> habrá 15.878 docentes, comprendidos por 12.551 de gestión pública y 3.327 de gestión privada,</strong> estarán al frente de la hora extra de asistencia optativa en las escuelas del territorio santafesino.&nbsp;</p><p>La medida ofrece un <strong>suplemento mensual remunerativo no bonificable de 89.605,21</strong> <strong>pesos para maestros con antigüedad del 15 por ciento, mientras que para un maestro con una antigüedad de 120 por ciento </strong>contemplará un agregado<strong> de 158.617,63 pesos.</strong></p><section class="noteSuggested" data-id="49332" data-title="Puede interesarte"></section><p>Tras el fin de semana largo, el martes 19 de noviembre, los establecimientos primarias santafesinas iniciarán con la extensión de la jornada a 25 horas reloj semanales <strong>El programa abarcará a 382.318 estudiantes de la provincia</strong>.</p>

Jornada extendida en escuelas primarias: las inscripciones cerraron con un 90% de adhesión en la provincia

<p>El Gobierno de Santa Fe confirmó que más del 70 por ciento de los docentes de escuelas primarias de la provincia se adhirió a la jornada extendida.</p><p>Se trata del programa ¡Una Más!, impulsado por el Ministerio de Educación provincial, mediante el que se agrega una hora extra, de asistencia optativa, a los establecimientos de nivel primario de la educación pública y privada en el territorio. La medida, enfocada en “reforzar la alfabetización y fortalecer el proceso de enseñanza”, entrará en vigencia el próximo martes 19 de noviembre.</p><p>En este contexto, 13.382 maestros de grado se adhirieron para dictar la jornada extendida, sujetos a recibir un suplemento mensual remunerativo no bonificable. El proceso de inscripción finalizará este miércoles a las 23:59 y todavía puede realizarse mediante la plataforma Mi Legajo, en la pestaña Relevamiento/Jornada Extendida.</p><p>El ministro de Educación, José Goity, brindó una conferencia de prensa esta mañana en la capital provincial, donde destacó: “Para nosotros es muy importante esto, porque demuestra que la docencia santafesina tiene una gran vocación, y demuestra que cuando proponemos programas que son educativos, que tienen un contenido fuertemente pedagógico, los docentes acompañan y lo hacen con mucha convicción”.</p>

Hora extra en escuelas primarias: más del 70% de los docentes de la provincia se adhirieron

<p><strong>El proceso de inscripción para docentes que se ofrecen a dictar la hora extra optativa en escuelas primarias inicia este lunes en la provincia.</strong></p><p>Se trata de la medida anunciada previamente por el Gobierno de Santa Fe, mediante la que<strong> establecimientos de nivel primario, tanto públicos como privados, extenderán la jornada con una hora adicional de asistencia no obligatoria.</strong>&nbsp;</p><p>Según anticipó el Ministerio de Educación, la modalidad <strong>comenzará el 19 de noviembre y el objetivo de la propuesta es “reforzar la alfabetización" y "fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje”.</strong></p><p>En este marco, y tras reuniones entre el titular de la cartera provincial, José Goity, y gremios del sector<strong>, los docentes recibirán un suplemento mensual remunerativo no bonificable para el cargo de Maestro de Grado de escuela Primaria Común Diurna.</strong></p><p><strong>La inscripción podrá realizarse hasta este miércoles 13 de noviembre mediante el sistema Mi Legajo, ingresando a la pestaña Relevamiento/Jornada Extendida.</strong> Según reveló Educación, el suplemento será abonado a partir del 15 de noviembre.</p><section class="noteSuggested" data-id="48963" data-title="Puede interesarte"></section>

Docentes de la provincia pueden inscribirse para dictar la hora extra optativa desde este lunes

<p><strong>Este miércoles se realizó la marcha de las antorchas en defensa de la educación pública, organizada por la comunidad universitaria de Rosario</strong>, en reclamo por el presupuesto y en rechazo al veto del presidente Javier Milei a la ley de financiamiento.&nbsp;</p><p>La manifestación, que comenzó a las 18, recorrió el centro de la ciudad en el contexto de una jornada signada por los reclamos sindicales y de distintos sectores sociales. <strong>Docentes, no docentes y estudiantes marcharon desde la Plaza San Martín hasta la Plaza 25 de Mayo</strong>, acompañados por gremios y organizaciones sociales.&nbsp;</p><p>Luego de la lectura de un documento conjunto, los manifestantes entonaron el himno nacional. Por su parte, <strong>los gremios universitarios señalaron que en los próximos días definirán los pasos a seguir en el marco del plan de lucha que llevan adelante.&nbsp;</strong></p><p>En este sentido, resta definir la fecha para una nueva Marcha Federal Universitaria antes de que finalice el año.&nbsp;</p><p>&nbsp;</p>

Se llevó adelante la marcha de antorchas en defensa de la educación pública en el centro de Rosario

<p>El Gobierno de Santa Fe, a través del ministro de Educación, José Goity, se <strong>reunirá con gremios docentes privados y públicos para analizar la medida que otorga de forma optativa una hora extra de clases en escuelas primarias para alumnos que requieran apoyo pedagógico.&nbsp;</strong></p><p><strong>El viernes se concretará un encuentro con representantes del gremio de Sadop; mientras que el lunes próximo harán lo propio con titulares de Amsafé.&nbsp;</strong></p><p><strong>La medida se comenzará a aplicar desde el 15 de noviembre </strong>y busca que los alumnos mejoren sus aprendizajes y recuperen horas de enseñanza. Asimismo, el docente tendrá un aumento mensual de hasta el 15%.&nbsp;</p><section class="noteSuggested" data-id="48963" data-title="Puede interesarte"></section>

La provincia se reunirá con docentes para negociar la hora extra de clases en escuelas primarias

La provincia se reunirá con gremios docentes para negociar la hora extra de clases en escuelas primarias

<p><strong>El Gobierno de Santa Fe anunció este martes que se agregará una hora más de clases en las escuelas primarias de la provincia</strong>. La medida será <strong>optativa y entrará en vigencia en las últimas semanas de este ciclo lectivo,</strong> tanto en establecimientos educativos privados como públicos.&nbsp;</p><p>La determinación que llega a raíz de <strong>un convenio con Nación</strong> fue <strong>confirmada</strong> esta mañana en conferencia de prensa <strong>por el ministro de Educación provincial, José Goity</strong>, quien explicó: <strong>“Está orientado a más y mejores aprendizajes, va a tener foco y está planteado para priorizar la alfabetización”.</strong></p><p>En cuanto a la modalidad del suplemento pedagógico, Goity aclaró que la extensión de la jornada escolar no va a ser de carácter obligatorio para los estudiantes<strong>. “Cada familia va a decidir en base a distintas consideraciones si cada uno de los chicos van a asistir, nosotros ponemos el foco en quienes necesitan reforzar sus aprendizajes”</strong>, amplió.</p><section class="noteSuggested" data-id="48955" data-title="Puede interesarte"></section><p>Por otro lado, en términos económicos, el titular de la cartera señaló que habrá un suplemento salarial estimado del 15 por ciento, destinado a más de 13.000 docentes de grado frente a un curso.&nbsp;</p><p>A su vez, subrayó: “Vamos a convocar hoy mismo a instancia paritaria particular, donde vamos a ajustar cuestiones de implementación y a partir de noviembre vamos a abrir una instancia para que los docentes puedan optar por la incorporación de ese suplemento”.</p>

La provincia anunció que las escuelas primarias darán una hora más de clases

<p>Este jueves, el ministro de Educación de la provincia de Santa Fe, José Goity, confirmó en conferencia de prensa que no habrá titularizaciones y traslados docentes en lo que resta de 2024.&nbsp;</p><p><span style="background-color:rgb(255,255,255);color:rgb(33,37,41);">“Quiero ser muy claro, es una situación de regularización que tiene que tener como objetivo una política basada en los aprendizajes, no en una cuestión burocrática, <strong>no se puede apretar F1 y que aparezca una titularización y concurso. Paramos la pelota donde vimos que las cosas no estaban bien, no estaban correctas"</strong>, señaló el titular de la cartera de Educación.</span></p><p><span style="background-color:rgb(255,255,255);color:rgb(33,37,41);">En este sentido, indicó que se sostendrán los traslados y titularizaciones, pero en base a una planificación. “Una cuestión es nuevas discusiones en reformas curriculares, y algunas otras cuestiones que tendrán impacto en traslados y titularizaciones. <strong>Es necesario que los haya por la estabilidad pero tenemos que pensar lo mejor para el sistema educativo, no sólo en un trámite. Este año no habrá y no se afectará el sistema por eso”</strong>, aseveró Goity.&nbsp;</span></p><p><span style="background-color:rgb(255,255,255);color:rgb(33,37,41);">Por otro lado, se refirió a la discusión por la paritaria docente y señaló que existe un nivel de acuerdo importante. "Los trabajadores estatales y Sadop aceptaron y en términos de discusión, hemos sido claros, lo que podemos ofrecer lo hemos ofrecido, y es una paritaria que le falta una formalidad para ser cerrada pero no tendrá nueva oferta”, aseguró.&nbsp;</span></p><p><span style="background-color:rgb(255,255,255);color:rgb(33,37,41);">En esa misma línea, manifestó: "El primer objetivo son los docentes del sistema, con una dirigencia gremial que tiene una representación, pero no es la totalidad de los docentes. Pensamos en los intereses de niños y niñas que necesitan los aprendizajes y que los docentes cobren sus actualizaciones, que todos los meses la han tenido”.</span></p>

Goity respecto a las titularizaciones y traslados docentes: "Vamos a sostenerlo, pero conforme a una planificación"

<p><strong>El Gobierno de Santa Fe confirmó este viernes que más de 27.000 docentes cumplieron con los requisitos para recibir el incentivo trimestral del programa Asistencia Perfecta.</strong></p><p>La iniciativa que beneficia a parte de los trabajadores de la educación provincial <strong>repartirá 2.871.466.661 pesos en los 27.586 docentes que registraron entre una y ninguna inasistencia durante el periodo que va desde julio hasta septiembre. En detalle, 23.766 empleados no faltaron nunca durante el trimestre y 3.820 lo hicieron en una única ocasión.</strong></p><p>Por otro lado, confirmaron que 40.743 docentes y directivos de gestión pública y privada accederán al pago del monto correspondiente a septiembre, para el que fueron destinados 2.973.660.237 pesos.</p><p>Los anuncios de la gestión santafesina llegan tras el paro que realizó Amsafé Rosario este jueves, reclamando la liberación de los sindicalistas detenidos por los incidentes en la Legislatura provincial durante la votación de la reforma jubilatoria.</p><p>En este contexto, el ministro de Educación, José Goity, se refirió al programa y subrayó: “Reconoce el trabajo y el esfuerzo del docente, que permite la continuidad de los aprendizajes de los chicos y las chicas y al mismo tiempo hace que el sistema educativo sea más justo y eficiente”.</p><section class="noteSuggested" data-id="48712" data-title="Puede interesarte"></section><h3><strong>Cuánto recibe cada docente que aplica al incentivo trimestral de Asistencia Perfecta</strong></h3><p><strong>Docente con cargo directivo</strong></p><p>Sin inasistencias: $196.080</p><p>Con una inasistencia: $98.040</p><p><strong>Docente de hasta 352 puntos</strong></p><p>Sin inasistencias: $98.154</p><p>Con una inasistencia: $49.077</p><p><strong>Docente con sistema de jornada completa</strong></p><p>Sin inasistencias: $147.231</p><p>Con una inasistencia: $73.616</p><p><strong>Docente por hora cátedra de nivel superior</strong></p><p>Sin inasistencias: $8.180</p><p>Con una inasistencia: $4.090</p><p><strong>Docente por hora cátedra de otros niveles</strong></p><p>Sin inasistencias: $6.544</p><p>Con una inasistencia: $3.272</p>

La provincia confirmó que más de 27 mil docentes cobrarán el incentivo trimestral de Asistencia Perfecta

<p><strong>La Asociación del Magisterio de Santa Fe (Amsafé) Rosario inició un paro por 24 horas este jueves en pedido de liberación por los cuatro sindicalistas detenidos a raíz de los incidentes en la Legislatura provincial.</strong></p><p>La medida de fuerza fue oficializada luego de darse a conocer que distintos representantes gremiales fueron allanados por lo ocurrido el 12 de septiembre durante la votación de la reforma jubilatoria en Diputados.</p><section class="noteSuggested" data-id="48690" data-title="Puede interesarte"></section><p>En este contexto, <strong>fueron detenidos Franco Casasola y Román González, integrantes de la comisión directiva de Amsafé Rosario, junto con el delegado Diego del Castillo y el referente de la Federación Nacional Territorial (Fenat) y la Central de Trabajadores de la Argentina (CTAA) Rosario, Maximiliano Molina.</strong></p><p>Durante la mañana de<strong> este jueves comenzó una manifestación en los Tribunales de la capital provincial</strong> con representantes del sindicato, exigiendo la liberación de los aprehendidos. <strong>Además, el gremio convocó a una movilización en Rosario desde las 13:00 en Santa Fe y Dorrego, plaza San Martín.</strong></p><div class="raw-html-embed"><blockquote class="twitter-tweet"><p lang="es" dir="ltr">Paramos en el Departamento Rosario, 24 horas, hasta que liberen a nuestros compañeros.<br><br>Anotate para viajar 👇🏽<a href="https://t.co/u4CKVAPuqE">https://t.co/u4CKVAPuqE</a> <a href="https://t.co/aZLqqbaJrw">pic.twitter.com/aZLqqbaJrw</a></p>— Amsafe Rosario (@RosarioAmsafe) <a href="https://twitter.com/RosarioAmsafe/status/1846688113776558549?ref_src=twsrc%5Etfw">October 16, 2024</a></blockquote> <script async="" src="https://platform.twitter.com/widgets.js" charset="utf-8"></script></div><p>Juan Pablo Casiello, secretario general de Amsafé Rosario, brindó declaraciones desde Santa Fe este jueves por la mañana, donde señaló: “Vinimos con el quinto compañero que estaban buscando, la verdad es que es absurda esta lógica de detenciones arbitrarias, alcanzaba con citarlos para que se presentaran”.</p><section class="noteSuggested" data-id="48706" data-title="Puede interesarte"></section>

Amsafé Rosario va al paro este jueves y pide la liberación de los sindicalistas detenidos

<p>La Universidad Nacional de Rosario (UNR) emitió un comunicado para repudiar la agresión sufrida por un militante de la agrupación “Alternativa” este miércoles por la tarde. El mensaje fue difundido por el rector de la UNR, Franco Bartolacci, a través de su cuenta en la red social X.</p><p>El texto señala que<strong> la UNR inició un sumario de oficio “ante la repudiable agresión que recibió un estudiante” </strong>en el marco de una asamblea abierta que se llevaba adelante en el hall de la Facultad de Ingeniería.&nbsp;</p><p><strong>“No hay lugar en la UNR para la violencia, por tanto aseveramos que de confirmarse en el sumario que quien la ejerció es miembro de nuestra comunidad, se promoverá la sanción más rigurosa establecida por nuestros Estatutos, independientemente de las medidas judiciales que correspondan a la que contribuiremos con todos los datos necesarios que nos requieran”, </strong>afirma el comunicado.&nbsp;</p><p>Asimismo, añade: "<strong>Manifestamos nuestra solidaridad con quien sufrió tan repudiable situación y ponemos a su disposición a nuestro cuerpo profesional de asesoría jurídica</strong><span style="color:rgb(41,41,51);">. <strong>Por último, reiteramos el llamado a la cordura y la racionalidad propia de la convivencia democrática, valores constitutivos de nuestra institución".</strong></span></p><div class="raw-html-embed"><blockquote class="twitter-tweet"><p lang="es" dir="ltr">Sin lugar para la violencia en la UNR. Repudiamos lo sucedido, nos ponemos a disposición de quien sufrió la agresión y la justicia e iniciamos sumario de oficio para determinar responsable encomendando las sanciones más rigurosas que establecen nuestros estatutos. <a href="https://t.co/j4CnHNulNa">pic.twitter.com/j4CnHNulNa</a></p>— Franco Bartolacci (@fbartolacci) <a href="https://twitter.com/fbartolacci/status/1846646188512366746?ref_src=twsrc%5Etfw">October 16, 2024</a></blockquote> <script async="" src="https://platform.twitter.com/widgets.js" charset="utf-8"></script></div><p>Por su parte, la Federación Universitaria de Rosario (FUR) también se solidarizo con el estudiante atacado. <strong>“Repudiamos los hechos de violencia acontecidos en el día de hoy </strong>durante la asamblea convocada por los claustros de la Facultad de Ciencias Exactas, Ingeniería y Agrimensura”, comienza el texto.&nbsp;</p><p>En este sentido, continúa: <strong>“Desde la FUR, como representantes del movimiento estudiantil, siempre apelaremos por el diálogo y el debate para seguir construyendo una universidad pública con valores democráticos, plural y abierta”.</strong></p><p><span style="color:rgb(41,41,51);">En esa misma línea, agrega:<strong> "Nos solidarizamos con el militante de la agrupación estudiantil "Alternativa" que hoy atravesó una situación de violencia física </strong>que no representa la voluntad de quienes todos los días utilizamos el diálogo como la única herramienta posible para cuidar nuestra Universidad".</span></p><p><span style="color:rgb(41,41,51);">Por último, el texto afirma: "</span><strong>Desalentaremos siempre cualquier tipo de acción que perjudique la integridad física de cualquier estudiante y militante de nuestra universidad".</strong></p><div class="raw-html-embed"><blockquote class="instagram-media" data-instgrm-captioned="" data-instgrm-permalink="https://www.instagram.com/p/DBMp0G9yrRP/?utm_source=ig_embed&amp;utm_campaign=loading" data-instgrm-version="14" style=" background:#FFF; border:0; border-radius:3px; box-shadow:0 0 1px 0 rgba(0,0,0,0.5),0 1px 10px 0 rgba(0,0,0,0.15); margin: 1px; max-width:540px; min-width:326px; padding:0; width:99.375%; width:-webkit-calc(100% - 2px); width:calc(100% - 2px);"><div style="padding:16px;"> <a href="https://www.instagram.com/p/DBMp0G9yrRP/?utm_source=ig_embed&amp;utm_campaign=loading" style=" background:#FFFFFF; line-height:0; padding:0 0; text-align:center; text-decoration:none; width:100%;" target="_blank"> <div style=" display: flex; flex-direction: row; align-items: center;"> <div style="background-color: #F4F4F4; border-radius: 50%; flex-grow: 0; height: 40px; margin-right: 14px; width: 40px;"></div> <div style="display: flex; flex-direction: column; flex-grow: 1; justify-content: center;"> <div style=" background-color: #F4F4F4; border-radius: 4px; flex-grow: 0; height: 14px; margin-bottom: 6px; width: 100px;"></div> <div style=" background-color: #F4F4F4; border-radius: 4px; flex-grow: 0; height: 14px; width: 60px;"></div></div></div><div style="padding: 19% 0;"></div> <div style="display:block; height:50px; margin:0 auto 12px; width:50px;"><svg width="50px" height="50px" viewBox="0 0 60 60" version="1.1" xmlns="https://www.w3.org/2000/svg" xmlns:xlink="https://www.w3.org/1999/xlink"><g stroke="none" stroke-width="1" fill="none" fill-rule="evenodd"><g transform="translate(-511.000000, -20.000000)" fill="#000000"><g><path d="M556.869,30.41 C554.814,30.41 553.148,32.076 553.148,34.131 C553.148,36.186 554.814,37.852 556.869,37.852 C558.924,37.852 560.59,36.186 560.59,34.131 C560.59,32.076 558.924,30.41 556.869,30.41 M541,60.657 C535.114,60.657 530.342,55.887 530.342,50 C530.342,44.114 535.114,39.342 541,39.342 C546.887,39.342 551.658,44.114 551.658,50 C551.658,55.887 546.887,60.657 541,60.657 M541,33.886 C532.1,33.886 524.886,41.1 524.886,50 C524.886,58.899 532.1,66.113 541,66.113 C549.9,66.113 557.115,58.899 557.115,50 C557.115,41.1 549.9,33.886 541,33.886 M565.378,62.101 C565.244,65.022 564.756,66.606 564.346,67.663 C563.803,69.06 563.154,70.057 562.106,71.106 C561.058,72.155 560.06,72.803 558.662,73.347 C557.607,73.757 556.021,74.244 553.102,74.378 C549.944,74.521 548.997,74.552 541,74.552 C533.003,74.552 532.056,74.521 528.898,74.378 C525.979,74.244 524.393,73.757 523.338,73.347 C521.94,72.803 520.942,72.155 519.894,71.106 C518.846,70.057 518.197,69.06 517.654,67.663 C517.244,66.606 516.755,65.022 516.623,62.101 C516.479,58.943 516.448,57.996 516.448,50 C516.448,42.003 516.479,41.056 516.623,37.899 C516.755,34.978 517.244,33.391 517.654,32.338 C518.197,30.938 518.846,29.942 519.894,28.894 C520.942,27.846 521.94,27.196 523.338,26.654 C524.393,26.244 525.979,25.756 528.898,25.623 C532.057,25.479 533.004,25.448 541,25.448 C548.997,25.448 549.943,25.479 553.102,25.623 C556.021,25.756 557.607,26.244 558.662,26.654 C560.06,27.196 561.058,27.846 562.106,28.894 C563.154,29.942 563.803,30.938 564.346,32.338 C564.756,33.391 565.244,34.978 565.378,37.899 C565.522,41.056 565.552,42.003 565.552,50 C565.552,57.996 565.522,58.943 565.378,62.101 M570.82,37.631 C570.674,34.438 570.167,32.258 569.425,30.349 C568.659,28.377 567.633,26.702 565.965,25.035 C564.297,23.368 562.623,22.342 560.652,21.575 C558.743,20.834 556.562,20.326 553.369,20.18 C550.169,20.033 549.148,20 541,20 C532.853,20 531.831,20.033 528.631,20.18 C525.438,20.326 523.257,20.834 521.349,21.575 C519.376,22.342 517.703,23.368 516.035,25.035 C514.368,26.702 513.342,28.377 512.574,30.349 C511.834,32.258 511.326,34.438 511.181,37.631 C511.035,40.831 511,41.851 511,50 C511,58.147 511.035,59.17 511.181,62.369 C511.326,65.562 511.834,67.743 512.574,69.651 C513.342,71.625 514.368,73.296 516.035,74.965 C517.703,76.634 519.376,77.658 521.349,78.425 C523.257,79.167 525.438,79.673 528.631,79.82 C531.831,79.965 532.853,80.001 541,80.001 C549.148,80.001 550.169,79.965 553.369,79.82 C556.562,79.673 558.743,79.167 560.652,78.425 C562.623,77.658 564.297,76.634 565.965,74.965 C567.633,73.296 568.659,71.625 569.425,69.651 C570.167,67.743 570.674,65.562 570.82,62.369 C570.966,59.17 571,58.147 571,50 C571,41.851 570.966,40.831 570.82,37.631"></path></g></g></g></svg></div><div style="padding-top: 8px;"> <div style=" color:#3897f0; font-family:Arial,sans-serif; font-size:14px; font-style:normal; font-weight:550; line-height:18px;">Ver esta publicación en Instagram</div></div><div style="padding: 12.5% 0;"></div> <div style="display: flex; flex-direction: row; margin-bottom: 14px; align-items: center;"><div> <div style="background-color: #F4F4F4; border-radius: 50%; height: 12.5px; width: 12.5px; transform: translateX(0px) translateY(7px);"></div> <div style="background-color: #F4F4F4; height: 12.5px; transform: rotate(-45deg) translateX(3px) translateY(1px); width: 12.5px; flex-grow: 0; margin-right: 14px; margin-left: 2px;"></div> <div style="background-color: #F4F4F4; border-radius: 50%; height: 12.5px; width: 12.5px; transform: translateX(9px) translateY(-18px);"></div></div><div style="margin-left: 8px;"> <div style=" background-color: #F4F4F4; border-radius: 50%; flex-grow: 0; height: 20px; width: 20px;"></div> <div style=" width: 0; height: 0; border-top: 2px solid transparent; border-left: 6px solid #f4f4f4; 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margin-bottom:0; margin-top:8px; overflow:hidden; padding:8px 0 7px; text-align:center; text-overflow:ellipsis; white-space:nowrap;"><a href="https://www.instagram.com/p/DBMp0G9yrRP/?utm_source=ig_embed&amp;utm_campaign=loading" style=" color:#c9c8cd; font-family:Arial,sans-serif; font-size:14px; font-style:normal; font-weight:normal; line-height:17px; text-decoration:none;" target="_blank">Una publicación compartida por ⚡Federación Universitaria de Rosario (@lafuroficial)</a></p></div></blockquote>
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La UNR repudió la agresión al militante de la agrupación Alternativa e inició un sumario de oficio

<p>El presidente Javier Milei habló tras la votación de la Cámara de Diputados que respaldó su veto al financiamiento universitario y arremetió contra las universidades, afirmando que "la discusión es que los recursos son escasos y robar está mal".</p><p>El mandatario encabezó la inauguración del Palacio Libertad “Centro Cultural Domingo Faustino Sarmiento" este sábado en Buenos Aires y brindó un discurso referido a la educación en el país. En primer lugar, el jefe de estado señaló: “Podrían permitir que se los audite, ¿no? Acá no está en discusión la universidad pública y gratuita. La discusión es que los recursos son escasos y robar está mal”.</p><p>En la misma línea, el libertario remarcó: “Queremos terminar con las filtraciones del dinero que llega a la universidad y lo que verdaderamente llega a los alumnos y profesores”.</p><p>“Si no quieren ser auditados es porque deben estar sucios. Dejen de engañar a los argentinos y digan la verdad, que no quieren ser auditados para mantener sus curros y utilizan y prostituyen una causa noble para seguir defendiendo el robo de algunas agrupaciones políticas”, agregó.</p><p>Luego, el presidente consideró que “en un país donde la gran mayoría de los niños son pobres y no saben leer ni escribir, ni realizar una operación matemática básica, el mito de la universidad gratuita se convierte en un subsidio de los pobres a los ricos”.</p><p>A su vez, Milei apuntó: “Los mismos que llevaron a cabo el intento de demonización contra Sarmiento son los que ahora pretenden rasgarse las vestiduras por la educación y toman a los alumnos de rehenes en sus desesperados intentos por mantener sus privilegios”.</p>

Milei arremetió contra las universidades: "La discusión es que los recursos son escasos y robar está mal"

<p>Tras varios idas y vueltas por la propuesta paritaria por parte del gobierno de Santa Fe, este viernes los docentes públicos se reunirán en todos los departamentos del territorio provincial donde se unificarán las mociones y contarán los votos.</p><p>&nbsp;Los maestros públicos de la región llevan a ese encuentro la idea de rechazar el 12% de aumento salarial en tres tramos que propuso la Provincia y avanzar con distintas manifestaciones</p><p>Los trabajadores de la educación rechazaron una primera propuesta que significaba el aumento del 12% en tres tramos y ahora la idea es decidir si van al paro o si realizan jornadas de protesta dentro de las escuelas.</p><p>En Rosario, el jueves se realizó la votación departamental con tres mociones de rechazo, donde ganó la idea de no aceptar el aumento y avanzar en dos semanas de manifestaciones.</p><figure class="image"><img src="https://rosarionuestrocdn.eleco.com.ar/media/2024/10/amsafe.jpeg" alt="Amsafé"></figure><p>Se trata de la &nbsp;primera de las mociones que estaban en consideración. La misma sugería rechazar la propuesta por considerarla “totalmente insuficiente”. En tanto que, sobre el plan de lucha, la propuesta que llevará Rosario a la asamblea provincial es el “cese de tareas de una hora por turno el 15/10 con asambleas en cada escuela y movilización el 16/10 con desobligación de 10.30 a 14 horas” y repetir el mismo esquema la semana siguiente.</p><p>Ese planteo sumó 3939 adeptos entro los 6279 maestros que votaron. En tanto que 1632 votaron por rechazar y tener dos jornadas de protestas los días 15 y 24 de octubre. Mientras que apenas 430 lo hicieron por la negativa y avanzar en un paro y movilización el próximo martes 15.</p>

Tras dos semanas de rechazos, docentes de Amsafé Rosario definen si aceptan la propuesta paritaria

<p>El presidente Javier Milei sigue dando de qué hablar tras el respaldo de la Cámara de Diputados a su veto de la ley de financiamiento universitario y apuntó contra una de las instituciones rosarinas este jueves.</p><p>El mandatario cuestionó la cantidad de empleados de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) luego de reaccionar a una entrevista televisiva del rector Franco Bartolacci en redes sociales.</p><p>Se trata de un fragmento de una charla entre el periodista Eduardo Feinmann y el representante del ente educativo en la ciudad, donde este último afirma que la UNR tiene actualmente un estimado de 10.500 empleados, entre personal docente y no docente, con 85.000 alumnos.</p><p>Milei utilizó su cuenta oficial de X para cuestionar las cifras y, tras sintetizar los números que reveló Bartolacci en televisión, señaló erroneamente: “¿8 empleados por cada alumno? Se los dejo para pensar”.</p><p>No obstante, el jefe de Estado corrigió su equivocación en un segundo mensaje, donde enmendó: “Perdón por el error, es 1 empleado por cada 8 alumnos…”-</p><div class="raw-html-embed"><blockquote class="twitter-tweet"><p lang="es" dir="ltr">NOTA:<br>Perdón por el error son 1 empleado por cada 8 alumnos...</p>— Javier Milei (@JMilei) <a href="https://twitter.com/JMilei/status/1844342887422755147?ref_src=twsrc%5Etfw">October 10, 2024</a></blockquote> <script async="" src="https://platform.twitter.com/widgets.js" charset="utf-8"></script></div>

Milei apuntó contra la Universidad Nacional de Rosario y pidió perdón: "Un empleado por cada 8 alumnos"

<p>Personal docente y no docente universitario de Rosario se adhirió a un paro nacional este jueves luego de que la Cámara de Diputados ratifique el veto del presidente Javier Milei a la ley de financiamiento.</p><p>La medida de fuerza tendrá una duración de 24 horas y contará con la participación de la Coordinadora de Asociaciones Docentes (Coad) de la Universidad de Rosario (UNR), la Asociación del Personal de la Universidad de Rosario (Apur) y la Asociación Gremial de Docentes de la Universidad Tecnológica Nacional (Fagdut).</p><section class="noteSuggested" data-id="48556" data-title="Puede interesarte"></section><p>Eduardo Marostica, presidente de Fagdut, se expresó respecto a lo ocurrido en el Congreso y consideró: “Esto es otro insulto más a la voluntad popular y un desinterés por parte del Gobierno. Creemos que ahora que se han desenmascarado todas las caretas el plan de lucha se agudiza”.</p><p>En la misma línea, el titular agregó: “Como primera respuesta que le damos al Gobierno, hacemos un paro y, en el caso de nuestra facultad acá en Rosario nosotros vamos a hacer asambleas y toda la comunidad está comprometida”.</p><p>Por su parte, el secretario general de Coad, Federico Gayoso, señaló: “Están dejando a un montón de estudiantes sin la posibilidad de ascenso social a través de sus estudios, los diputados le negaron a las generaciones futuras el derecho que ellos tuvieron para llegar a los lugares que están ocupando hoy”.</p><section class="noteSuggested" data-id="48562" data-title="Puede interesarte"></section><p>A su vez, el referente vinculado a la UNR remarcó: “No va a haber ninguna universidad que esté dictando clases, vamos a mantener reuniones nacionales y asambleas con el resto de los compañeros para ver como nos organizamos en esta nueva etapa de nuestro plan de lucha”.</p>

Educación