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jueves 28 de marzo del 2024

Vuelta a clases: cómo será ir a la escuela con las nuevas condiciones impuestas por la pandemia

Se aprobó el nuevo protocolo de regreso a las aulas. Aún no hay una fecha concreta de implementación. Dependerá de la situación de cada provincia en torno al coronavirus.

Este jueves fue aprobado por las 24 provincias el protocolo nacional para la vuelta a clases en las aulas, de forma parcial. Aún no hay una fecha precisa, ya que dependerá de la situación de cada jurisdicción con respecto a la pandemia. Será en primera instancia con un sistema «bimodal», que alternará la enseñanza presencial con la virtual que se viene desarrollando en la cuarentena. A su vez, habrá dos nuevos modelos de aula que plantearán ladivisión de alumnos por grupos o el «aula burbuja», lo cual quiebra el formato tradicional vigente desde principios del siglo pasado.

La 97ª Asamblea del Consejo Federal de Educación (CFE) fue presidida este jueves por el ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, y de la misma participaron ministros y ministras provinciales de ese área y se aprobaron las medidas por las cuales se podrá implementar el regreso a las aulas, al menos de forma paulatina y en cada jurisdicción se deberá tener en cuanto el avance del virus y lo que indique cada Ministerio de Salud para estar definitivamente en condiciones de abrir las escuelas.»La realidad de la circulación del covid-19 en el país es muy diversa, por eso sostenemos la importancia de la construcción de consensos ayudando a contener y derribar los lógicos temores que pueden tener nuestras familias, docentes y estudiantes”, explicó Trotta.

A eso agregó: “Esta reunión es parte de la estrategia conjunta que venimos transitando para poder proyectar un regreso seguro a las aulas, priorizando siempre la salud de toda nuestra comunidad educativa».Además, el ministro detalló que para la confección del protocolo se partió de «una base, como señala el DNU, relacionada a la situación de la circulación del virus; luego, la preparación de las escuelas, garantizar la seguridad e higiene». Así mismo, remarcó: «También tenemos la obligación de avanzar en las instancias de formación y capacitación del personal docente y no docente de cara a la vuelta a las escuelas, al mismo tiempo que prepararemos a nuestras y nuestros estudiantes y familias para la nueva normalidad de las aulas”.

Puntos fundamentales del protocolo

  • Será fundamental la adecuación de las aulas y espacios comunes para lograr el distanciamiento físico necesario. Esta idea se conoce como aula “burbuja”, donde se sientan, en forma de cruz, ocho estudiantes, separados por una distancia mínima de 1,5 metros.
  • También se propone que las escuelas diseñen un esquema de grupos aúlicos integrado por niños de similares barrios y que, a su vez, se trabaje sobre el control y detección de vacunación y enfermedades de los alumnos.
  • Será obligatorio desde los primeros grados el uso de tapabocas casero que cubra boca, nariz y mentón. No así para jardines de infantes.
  • Otro de los grandes desafíos que plantea la vuelta a clases es el uso del transporte público. Cada distrito deberá desarrollar un plan de transporte que garantice una mayor frecuencia de colectivos para evitar las aglomeraciones en la hora pico.
  • Sin embargo, la nueva normalidad en la que ingresará el sistema educativo también plantea que aquellos docentes o alumnos que presenten patologías previas o de base puedan continuar con sus tareas de manera virtual. Mientras que en caso de registrarse un caso positivo de Covid-19 o ante la sospecha de uno, se suspenderán las clases por un día para realizar desinfección exhaustiva del establecimiento.
  • Tampoco se podrán realizar eventos o reuniones dentro de los colegios.
  • Las instituciones asumirán formatos distintos que se caracterizarán por articular lo presencial con lo no presencial, abriendo el camino para el desarrollo de una “bimodalidad” que pueda dar respuesta a los requerimientos de las trayectorias educativas.